2014. 4. 2: 블루스와즉흥연주 #16

이번 주의 숙제는 지난 주에 선생님이 예를 들어가며 <돌아와요 부산항> 노래를 테마로 4마디씩 만들어 준 <페이크>를 참조하여 비슷한 방법으로 자신만의 페이크를 만들고 연습(?)해 오는 것이었다.

나는 아래의 테너색스를 위한 악보(멜로디와 코드)를 앨토색스로 이조하는 것과 선생님이 만들어 준 페이크를 앨토로 바꾸어 썼다.

나름 처음 해보는 것이어서 틀리게 하고 다시 고치는 트라이얼-앤-에러의 과정을 거쳤다.

덕분에 이제는 피아노나 테너색소폰 악보를 앨토색소폰 악보로 옮기는, 어떻게 보면 지극히 단순하지만 이 나이가 될 때까지 못했던 작업을, 할 수 있게 되었다.

그러나, 정작 나 자신의 페이크는 만들어 가지 못했다.

다행히, 다른 한 학생은 지난 주에 이미 만들어 온 것을 가져오지를 않았고, 나머지 학생도 나와 마찬가지로 만들어 오지를 않았다.^^

나쁜 학생 둘!

내가 준비한 코드에 작은 오류들이 있었다.

선생님 페이크를 앨토색스 연주용으로 이조한 것.

테너색스를 위한 <돌아와요 부산항에> 선생님 페이크.

<수업>

(1) <즉흥연주>를 위한 곡의 분석:

첫째로 곡의 코드 들 중에서 테너를 위한 Bb-key 악기를 위한 <Am>의 <가족코드>가 아닌 것을 확인했다.

(C에 대한 가족코드는: CM7, Dm7, Em7, FM7, G7, Am7, Bm7b5)

여기서 Am에 대한 가족코드가 아닌 것은 G와 E7인데, 이 중에서 G 는 삼화음/triad로서 G7과 1,3,5음의 구성이 같다.

그래서 그냥 가족코드로 생각할 수가 있다.

다만, E7은 <세칸다리 도미난트>가 된다.

(2) 그냥 마디에 해당하는 스케일의 음을 사용하는 경우에 <코드톤>이 아닌 것이 <passing tone>이 되는 것은 문제가 없으나, <논코드톤>이 <target>이나 <down beat>에 해당되는 음에서 연주되면 바람직하지 않다.

그래서 초보 즉흥연주자는 처음에는 그냥 <코드톤>만 가지고 <애드립>을 하고^^, 어느 정도 즉흥연주에 익숙해지면 <논코드톤>도 섞어서 해당 스케일의 음들을 활용함으로써 보다 다양한 표현을 하는 것이 바랍직하다.

 

(3) 혹시나 다른 스케일로 대치하려고 하는 경우: 코드톤을 사용할 때도 <가이드톤>인 3, 7음을 중시할 필요가 있으며, 특히 이중에서도 3음이 가장 중요하다고 생각할 수 있다. (고로 3음이 빠지는 다른 스케일이나 코드로 대치하면 되지 않는다.)

(4) 일단, 코드톤을 가지고 <코드웍아웃>을 연습한다.

그러기 위해서는 이 노래에서는 Am, E7, Dm, C, G코드만 있으면 된다.

물론, 이 때 두개의 <마이너코드> 대신에 해당 <블루스 스케일>을 사용해도 된다.

<cord walkout: 각 음에 대한 속도를 일정하게, 일률적으로 1/4음표 사용, <코드>를 <arpeggio: 펼침화음>로 연주하는 것. 

<수업 중>

앞의 악보의 코드를 보고, 선생님의 반주에 맞춰서 몇번 <코드 웍아웃: cord walkout>을 시도했다.

다른 두 사람에 비해서 특히 내가 너무 못했다.

그래서 나는 그저 멜로디를 불고, 다른 두 사람은 같이나 각각 코드웍아웃을 돌아가며 시도했다.

모범생을 빼고 나머지 학생도 <트레이드> 때 제대로 들어가지를 못해서, 나와 같이 멜로디를 부는 연습을 통해 우선 노래에 대한 박자감을 더 익혔다.

나도 점차 코드웍아웃을 조금씩 시도했다.

*** 다음 시간에는 수강생 중 한 사람이 선택한 <Summer Time>의 즉흥연주에 대해 강의를 하기로 했다.

그래서 수업 후에 테너와 앨토에 해당하는 악보를 복사해 받았다.

<숙제>

내가 우겨서?! (사실 즉흥연주에 가장 중요한 준비작업이라고 할 수 있는 페이크 작업을 제대로 하지도 못하고 넘어간다는 것이 마음에 매우 매우 걸렸다), 다음 시간까지 각자 이번 주에 못해온 <돌아와요 부산항에>에 대한 각자의 <페이크>를 준비해와서 불어보기로 약속했다.^^

<Bonus>

<애드립>

adlib: (Webster's College Dictionary, 2010)

n. 1. something improvised in sppech, music, etc.

adv. 2.at one's pleasure; without restriction.

3. freely; as needed.

v./adj.

어원: ad libitum (Latin), according to pleasure (literal meaning)